Etiquetas psiquiátricas de trastornos inventados | Spot del CCHRInt

Ojala estas etiquetas diagnosticas u otras parecidas: (TDA, GD, Dislexia, Hiperactividad, Autismo, Disgrafia, Dis...pedagogía y DIS-PARATE.) fueran inventadAs pero responden a un enfoque que contiene algun sospechoso rasgo comun: clasificar, encasillar, empobrecer, limitar, cerrar expectativas, cosificar, y en definitiva, JUSTIFICAR un modo de vida adulta muy poco apropiada... no solo para los niños, sino tambien para las mujertes, ancianos, enfermos, cansados, inmigrantes, en duelo, exconvictos, presidiarios, padres, madres, trabajadores,... para TODOS
Queremos pensar que el legitimo derecho a la diferencia, el juego y aquello que nos es propio, aquello que pertenece a nuestra naturaleza: MOVIMIENTO, EXPLORACIÓN Y DESCUBRIMIENTO, MIS ERRORES, ETC.
NO son un PROBLEMA PSICOLÓGICO, PSIQUIATRICO O UN TRASTORNO DEL APRENDIZAJE,... ¿Que le pasa al niño? ¡¡¡¡ JA !!!! Que te pasa a ti, que me pasa a mi, que nos pasa a nosotros.
UN NIÑO SANO REACCIONA (y no son síntomas, sino respuestas quejas o peticiones de amor y sensatez hacia sus padres, profesores y hacia los adultos en general.) NO LE CULPEMOS, NI LE ETIQUETEMOS CON UN PESADO SAMBENITO, UN DIAGNOSTICO, QUE LO QUE SUELE PONER DE EVIDENCIA, ES ESA FALTA DE EMPATÍA FRENTE AL NIÑO Y DE CAPACIDAD PARA ANALIZAR UNA RELIDAD COMPLEJA Y CAMBIANTE. POR TANTO UN NIÑO NORMAL EXPRESARÁ SU RECHAZO A UNA SOCIEDAD OPRESIVA Y UNA ESCUELA DEMASIADO CONTROLADORA Y COMPETITIVA, RECLAMARÁ DEL MODO QUE PUEDA SU DERECHO A SER NIÑO Y SU DERECHO A RECIBIR DE LOS ADULTOS MÁS AMOR Y ALEGRÍA, REACCIONARÁ FRENTE UN MUNDO ENFERMO, Y NOS IMPULSARÁ A MEJORAR Y A CONSTRUIR UN MUNDO MÁS HUMANO PARA TOODS. Besos.